por Daniel Araya em 22/01/2019.
Steve Jobs gostava de dizer que a chave do sucesso da Apple tem sido o casamento da tecnologia e das artes liberais . O que ele quis dizer com isso é que a inovação surge na interseção entre arte e tecnologia – e não só.
Na verdade, foi Douglas Engelbart quem primeiro compreendeu a importância das tecnologias de computação na criação de recursos humanos e no aumento da criatividade humana. Com base no pensamento de Engelbart, precisamos começar a compreender melhor os desafios da inteligência de máquina no contexto da criatividade e inovação humanas – particularmente no que diz respeito a nossos sistemas de aprendizagem e educação.
1. AI vai elevar a inovação
Desde a sua criação há cerca de sessenta anos, a inteligência artificial (IA) evoluiu de um campo acadêmico arcaico para um poderoso motor de mudança social e econômica. A IA é agora a base para uma ampla gama de tecnologias tradicionais, incluindo pesquisa na web, aplicativos para telefones inteligentes, diagnóstico médico, reconhecimento de fala e, mais recentemente, veículos autônomos .
A suposição comum hoje é que a IA substituirá totalmente o trabalho humano. Espera-se que a IA conduza nossos carros, cozinhe nossa comida e automatize nosso trabalho. Mas isso desconta grosseiramente a importância da criatividade humana. Além da automação, há também uma evolução complementar nos processos de design humano e inovação que se baseiam em tecnologias de computação.
Onde a Revolução Agrícola utilizou animais domesticados para a agricultura pastoril, e a Revolução Industrial projetou máquinas para a produção de fábricas, hoje a Revolução Computacional está alavancando computadores para aumentar a inteligência humana . A inteligência aumentada é uma conceituação alternativa da inteligência artificial que se concentra no papel assistencial da IA no avanço das capacidades humanas. A inteligência aumentada reflete o impacto contínuo da IA na amplificação da inovação humana.
Steve Jobs gostava de dizer que a chave do sucesso da Apple tem sido o casamento da tecnologia e das artes liberais . O que ele quis dizer com isso é que a inovação surge na interseção entre arte e tecnologia – e não só.
Na verdade, foi Douglas Engelbart quem primeiro compreendeu a importância das tecnologias de computação na criação de recursos humanos e no aumento da criatividade humana. Com base no pensamento de Engelbart, precisamos começar a compreender melhor os desafios da inteligência de máquina no contexto da criatividade e inovação humanas – particularmente no que diz respeito a nossos sistemas de aprendizagem e educação.
É óbvio, por exemplo, que novas oportunidades sociais e econômicas estão surgindo com a IA que impactam diretamente as capacidades humanas. Em uma série de indústrias – medicina , engenharia , entretenimento , transporte e design – , a IA e o aprendizado de máquina continuam a introduzir inovações que aumentam o desempenho humano.
2. Criatividade Flourish
De fato, a IA e o aprendizado de máquina fazem parte de uma transformação criativa que detém o potencial de regenerar uma sociedade industrial em declínio. E isso deixa espaço para inovações significativas a longo prazo. Mesmo que a atual onda de tecnologias automatizadas substitua uma ampla gama de ocupações , continua sendo o caso que a IA será complementar a muitos tipos de trabalho criativo.
Pensadores como Peter Drucker e Alvin Toffler descreveram nossa era atual como uma “era da informação ou “economia do conhecimento. Mas, como Daniel Bell sugere, essas descrições muitas vezes perdem suas características espirituais e artísticas mais profundas. Uma caracterização mais precisa da era atual é uma Era Criativa . Seguindo essa linha de raciocínio, Richard Florida argumenta que a criatividade é o princípio definidor de nossa era.
Mesmo que os computadores automatizem o trabalho de rotina, eles também amplificarão o trabalho que exige criatividade, solução de problemas e colaboração social . Nesta era criativa, a paixão intrínseca está se tornando essencial para as profissões qualificadas, de modo que as necessidades econômicas (no sentido tradicional) estão se tornando cada vez mais dependentes da criatividade e da inovação empreendedora. De fato, ondas de ” destruição criativa agora ameaçam desvendar suposições básicas sobre a gestão de nossa sociedade e suas instituições.
3. Educação será redesenhada
Como observa o capitalista de risco Marc Andreessen , o software está comendo o mundo. A IA e as tecnologias da computação estão se tornando uma parte muito real da economia global e isso tem importantes implicações para a forma como pensamos sobre o futuro da mão de obra qualificada. Um dos principais desafios da educação dos jovens para esta nova era é a sua volatilidade.
Quando qualquer coisa mentalmente rotineira ou previsível pode ser reduzida a um algoritmo , sinaliza a necessidade de uma mudança em nossos sistemas de aprendizagem. À medida que nos movemos da Era da Informação para a Era Criativa, a demanda está crescendo para uma transformação profunda no aprendizado em todos os níveis da educação formal (isto é, educação básica, educação superior e desenvolvimento da força de trabalho).
Uma nova geração de inventores está sendo forçada a surfar a maré da inovação tecnológica e as escolas precisarão se adaptar de acordo. Um dos principais desafios para os educadores daqui para frente é entender a importância crítica da criatividade humana no contexto da IA e inteligência aumentada. AI assegura que a natureza do trabalho está mudando. O que isso significa para a educação é que as estratégias educacionais precisarão combinar deliberadamente a criatividade com a tecnologia, a fim de garantir que os alunos valorizem a tecnologia no contexto de ampliação de seus próprios talentos e capacidades.
Por mais que Steve Jobs tenha entendido, os educadores precisarão apoiar melhor o casamento de tecnologia e criatividade na reconstrução da educação para a era da inteligência aumentada.
________________*________________
Daniel Araya (PhD) é consultor de tecnologia e assessor do governo que trabalha na interseção de empreendedorismo, inovação e políticas públicas. Ele é um parceiro sênior na World Legal Summit e co-fundador da TGE Marketing and Advisory. Um colaborador regular de vários meios de comunicação, Daniel foi convidado para falar em várias universidades e centros de pesquisa, incluindo a Escola de Pós-graduação Naval dos EUA, a Universidade de Harvard, o American Enterprise Institute, a Universidade de Stanford, a Universidade de Toronto e a Microsoft Research. Seus livros mais recentes incluem: Inteligência Aumentada (2018) e Cidades Inteligentes como Ecologias Democráticas (2015). Ele tem um doutorado pela Universidade de Illinois em Urbana-Champaign e é um ex-aluno do programa de pós-graduação da Universidade de Singularidade no Vale do Silício.
Fonte: http://www.forbes.com
